|
浙江臺州2022年中考語文真題 語文學習活動豐富多彩。在活動中，我們增長知識，提升能力。請你參與下面五個活動。 一、班級開展“詩詞大會”活動，請你參與。（9分） 【活動一：以畫猜詩】 1、根據畫中的內容，選擇相應的詩句。（填序號）（2分） A.老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。 A.會當凌絕頂，一覽眾山小。 B.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 B.東臨碣石，以觀滄海 （1）（ ） （2）（ ） 【活動二：詩詞九宮格】 2、根據表格中的漢字，各識別一句詩。（2分） （1） （五言） （2） （七言） 【活動三：飛花令】 3、寫出含有“人”字的詩句。（5分） （1） ，在水一方。 （《詩經·蒹葭》） （2） ， 。 （王維《竹里館》） （3） ， 。 （馬致遠《天凈沙·秋思》） 二、班級開展“我愛家鄉”綜合性學習活動，請你完成下面的任務。（19分） 【任務一：了解家鄉】 4、閱讀語段，完成任務。（4分） 讀一卷唐詩，觀一城山海，這是美麗的臺州；看一lǚ 曙光，品一桌海鮮，這是鮮甜的臺州。唐朝時，臺州是中華和合文化的重要發□地；明朝時，臺州是lǚ 行家徐霞客的首游地。這是一座如詩如畫的宜居城市，一座詩與遠方邂逅的城市。 （1）加點字“臺”在文中讀音正確的一項是（ ）（1分） A. tāi B. tái （2）根據拼音，寫出相應的漢字。（2分） 一lǚ 曙光 lǚ 行家 （3）填入文中□正確的一項是（ ）（1分） A.祥 B.詳 【任務二：走近名人】 班級公眾號打算推送“名人在臺州”系列專題，同學們找到了有關陳橐的兩則史料，請你完成以下任務。（15分） 【史料一】陳橐① ，字德應，紹興余姚人。入太學有聲，登政和上舍②第，教授寧州。以母年高，乞歸養，詔橐善撫字③，移知臺州。臺有五邑，嘗攝④其三，民懷惠愛，越境歡迎，不數月稱治。母喪，邦人巷哭，相率走行在所者千余人，請起橐。詔橐清謹不擾，治狀著聞，其敕所在州賜錢三十萬。橐力辭，上謂近臣曰：“陳橐有古循吏⑤風。”終喪⑥，以司勛郎中召。 橐博學剛介不事產業先世田廬悉推予兄弟。在廣⑦積年，四方聘幣一不入私室。既謝事歸剡中，僑寓僧寺，日糴⑧以食，處之泰然。王十朋為《風士賦》，論近世會稽人物，曰：“杜祁公⑨之后有陳德應”云。 （選自《宋史·列傳·卷一百四十七》，有刪減） 【史料二】德應嘗假黃巖、臨海令，遺愛戶有之。曹事禮微，小大之獄必以情。臺人德之甚，飲食起居必為之禱，惟恐其去也。 （選自《嘉定赤城志·卷五》） 【注釋】①陳橐（tuó）：人名。②上舍：宋代太學中的最高級別。③撫字：安撫體恤百姓。④攝：管轄。⑤循吏：守法循禮的好官。⑥終喪：服喪期滿。⑦廣：廣州。⑧糴（dí）：買進糧食。⑨杜祁公：北宋名臣。 5、為了譯好史料，請解釋下面加點詞。（4分） （1）臺有五邑，嘗攝其三（ ） （2）上謂近臣曰（ ） （3）處之泰然（ ） （4）小大之獄必以情（ ） 6、為了讀通史料，請用“/”給文中畫線的句子斷句。（限三處）（3分） 橐 博 學 剛 介 不 事 產 業 先 世 田 廬 悉 推 予 兄 弟 7、同學們發現史料為了突出陳橐的形象，多處用了側面描寫手法。請摘錄其中兩處。（4分） 8、同學們打算將搜集到的名人按品行分為“仁愛”“廉儉”“孝悌”三類，在公眾號上推送。你想把陳橐歸于哪一類？請結合以上史料說明理由。（4分） 三、班級開展“好書伴我行”讀書活動，請你完成下面的任務。（8分） 9、（1）疫情期間，你的同學被單獨隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除他的苦悶，你會選擇下面哪一本？請結合名著內容說明理由。（4分） 《傅雷家書》 《西游記》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 我選《 》， （2）金錢就像一面鏡子，可以照出人的靈魂。請從下面人物中任選一位，結合名著內容，談談他（她）對金錢的態度。（4分） 簡?愛 尼摩船長 嚴貢生 我選《 》， 四、班級開展“野菜美食節”綜合性學習活動，請你參與。（39分） （一）讀美文，品野菜（23分） 薺菜花 陳曉卿 ①過了元旦，北京一家超市里就有薺菜賣，大塑料袋裝著，碧綠碧綠的。每次從旁邊經過，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有功夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動。 ②三月三，薺菜賽靈丹。其實再過幾天的清明時分，才是吃薺菜最好的時節。一望無際的大平原上，滿眼是正在開花的油菜和拔節的小麥，一片片綠的，一片片黃的，好像無數塊巴西國旗。我和兩個妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩子的那種小鏟子，行走在田埂上。這正是挖薺菜的時節：再早的薺菜味道不夠明顯，而且不多；晚半個月，它又老了，不能再吃。 ③小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶外運動，大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長大的，天生認得薺菜的長相，就是我這個當哥哥的也不得不服。一面挖，大妹一面講解。但說實話，薺菜挺難辨別，認薺菜這件事，曾耗費了我好幾年的時間。你說邊緣是鋸齒狀吧，也不完全對，說像鑰匙的齒牙，它的頭又是圓的……當然，薺菜也有好辨認的時候——不過那時已經不能食用了——我指的是開了花的薺菜。薺菜開的花小小的，白色。在一本植物圖譜（印象中為汪曾祺先生所繪）中我看到過，確實不打眼?；浣Y子，薺菜短暫的一生也就結束了。 ④每次我們要挖滿一籃子薺菜才會回家，我媽接過籃子開始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因為我還是帶回了諸如苦榪菜、灰灰菜等等一些近似野菜。 ⑤薺菜也分兩種，田埂上的和麥田里的。 ⑥田埂上的伏地生長，每日光合作用充分，顏色略深，味道濃郁；麥田里的，也就是北京超市里賣的那種，碧綠油嫩，體形也大一些。前者適合做餡兒，后者更宜羹湯。但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。 ⑦然而我們勤儉的媽，絕不會因為我們的勞動而犧牲口袋里的錢。她身邊隨處都能找到不買肉的理由，“這月家里財政緊張”，“今天太晚，賣肉的下班了”，“薺菜燴豆腐你沒吃過吧”……我爹則是個樂觀主義者，他發明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發指的是，他給我們做過涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。 ⑧我注意過父親放香油的動作，香油瓶是醫院的鹽水瓶改裝的，我爹每次會在涼菜里倒入兩滴或三滴，收回的時候，他會在瓶口輕輕舔上一下，然后做一個很滿足的表情。 ⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素，很窄，需要用動物油做牽引，它本身的香味才會彰顯出來，進而無限放大，這也是為什么大家做薺菜的時候喜歡用它來包餃子、汆肉圓湯的原因。 ?可能我是這個世界上為數不多的吃過素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲，依然讓我們甘薺菜若飴，以至于年復一年，我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動。 ?后來，我和妹妹離開家鄉，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家買了房，孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對麥子有興趣，一路摸索過去，竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時，超市里已經可以輕易買得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉。 ?春在溪頭薺菜花。說得好，要體會春天，最好到鄉野中去。稼軒詞中的上句則是：城中桃李愁風雨。是啊，不能呆在北京這地方，而要去鄉下，有藍天，有野花，沒有沙塵，也沒有堵車。 ?所以我準備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。 （選自《至味在人間》，有刪改） 10、閱讀全文，補全思維導圖。（3分） 11、梳理思維導圖后，小語發現文章沒按時間先后順序寫，你認為作者為什么要這樣寫？（3分） 12、你會帶著哪種語氣來朗讀下面這句話？請選擇恰當的一項并簡述理由。（3分） 此時，超市里已經可以輕易買得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題；吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉。 A.充滿溫情 B.滿懷豪邁 C.飽含悲傷 我選（ ）（填序號）， 13、請完成下面的書摘卡，感受文學語言的魅力。（4分） 書摘卡（一） 書摘卡（二） 但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？ 我對麥子有興趣，一路摸索過去，竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。 示例：“要挾”原指利用對方的弱點，強迫對方答應自己的要求，這里指“我”和妹妹們挖來薺菜后，“強迫”父母給我們做美食，寫出了“我”和妹妹們對吃肉的渴望。這是大詞小用，增加了文章的幽默感和生活情趣。 14、文章結尾意蘊豐富，請聯系全文寫出你的理解。（6分） 所以我準備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。 15、下面兩首與薺菜有關的詩，哪一首在內容與情感上與陳曉卿的《薺菜花》更接近？請簡要分析。（4分） 薺菜 [宋]許應龍 撥雪挑來葉轉青，自刪自煮作杯羹。 寶階香砌何曾識，偏向寒門滿地生。 到京師 [元]楊載 城雪初消薺菜生，角門深巷少人行。 柳梢聽得黃鸝語，此是春來第一聲。 我認為《 》更接近， （二）制展板，識野菜（16分） 活動中，同學們制作了三塊展板。請閱讀展板上的內容，完成下面的任務。 【展板一：常見的野菜】薺，十字花科植物。一年生或二年生草本，莖直立，基生葉叢生呈蓮座狀，莖生葉，葉片邊緣帶有圓滑缺口，順生，總狀花序頂生及腋生，花瓣白色，4枚，呈卵形。短角果，倒三角形。 （選自“百度百科”） 【展板二： 】食用野菜中含有多種生物活性成分，其中，多糖能提高人體的免疫功能，防止感染性疾病與腫瘤；黃酮則能抵制自由基對細胞的損害；皂甙具有顯著改善心血管功能的作用。營養分析測定，許多野菜中均含有豐富的胡蘿卜素和多種維生素，其含量一般均高于栽培蔬菜。如薺菜的蛋白質含量每公斤為42.4克，在葉菜、瓜果類蔬菜中數一數二；胡蘿卜素含量與胡蘿卜不相上下；維生素C的含量遠遠高于柑桔，而且它還富含各種無機鹽。因此，正確辨別食用野菜，有一定的保健作用。 （選自《中醫寶典》） 【展板三： 】野菜的“身世”不像人工種植的蔬菜那樣可追溯，食用有很大的安全風險。在重金屬含量較高的土壤中生長的野菜，富集了一定量的重金屬，大重食用可能會對人體造成嚴重損傷，長在路邊的好菜，可能長期被汽車尾氣侵害，含有高含量的致癌物多環芳烴。許多公園和小區為控制觀賞性植物的蟲害或清除其周邊野草，會定期噴灑殺蟲劑、除草劑等，普通市民很難辨別自己采摘的野菜是否浸潤過這些有害物質。 專家還指出，采摘，食用野菜其實有較高的植物學門檻，有些有毒植物的長相酷似野菜，沒有經驗根本看不出來。希望缺乏相關知識經驗的市民不要隨意采摘野菜，否則很容易導致腹瀉或中毒。 即使清楚野菜的來歷和安全性，也不建議市民過多食用野菜。多數野菜性寒、味苦，吃多之后容易引發腸胃不適。部分野菜含有可致敏物質，某些體質特殊的人群大量食用后，可能出現皮膚瘙癢、紅腫等癥狀。一些野菜加工時，如果沒有充分用清水浸泡、開水焯燙，本身的天然毒素沒有去除干凈，也會影響食用者的身體健康。 （選自公眾號“生活中的化學”） 16、根據展板一的內容，選擇薺菜的正確配圖（ ）。（填序號）（2分） 17、請你給展板二、展板三補寫標題。（4分） 展板二： 展板三： 18、班級的“野菜美食節”活動需要宣傳，請你擬寫一則宣傳標語，并說明創意。（4分） 19、春天到了，姐姐準備去挖野菜吃。請你用展板上的知識給姐姐幾點提醒。（6分） |
