世傳虹能入溪澗飲水，信然。熙寧①中，予使契丹②，至其極北黑水（14）境永安山下卓帳③。是時新雨霽④，虹下帳前澗中。予與同職扣⑤澗觀之，虹兩頭皆垂澗中。使人過澗，隔虹對立，相去（12）數（13）丈，中間如隔綃觳⑥。自西望東則見⑦，蓋夕虹也。立澗之東西望，則為日所鑠⑧，都無所睹。久之，稍稍正東。逾⑨山而去⑩。次日行一程，又復見之。 孫彥先⑾云：“虹乃雨中日影也，日照雨則有之。” (選自宋·沈括《夢溪筆談之卷二十一》) 導讀:本篇先寫與同事觀察虹出現時的情景,后借孫彥先之語,點出虹形成的真正原理:虹乃雨中日影也,日照雨則有之.深入淺出,生動傳神. 注釋:①熙寧:宋神宗趙頊(x )年號,公元1068—1077年.②契丹:宋時北部少數民族政權.③黑水:今遼寧昭烏達盟林西縣和克什克騰旗境內.卓帳:豎立帳篷.卓,直立.④綃縠(xi oh );綃,薄紗.縠,縐紗.都是絲織品⑤孫彥先:與沈括同時的科學家 ②契丹：宋時北部少數民族政權。 ③卓帳：建起帳篷。卓，直立。 ④霽：雨后初晴。 ⑤扣：通“叩”，意思是靠近。 ⑥綃觳：絲綢和紗的代稱。 ⑦見：通“現”，意思是出現。 ⑧鑠：通“爍”，意思是閃爍。 ⑨逾：向，跨越。 ⑩去：消失。 ⑾孫彥先：與沈括同時的科學家. （12）去：距離 （13）數：大約，大概。 （14）黑水：今遼寧昭烏達盟林西縣和克什克騰旗境內。 閱讀練習 一,解釋加點的詞 1.隔虹對立,相去數丈( ) 2.久之,稍稍正東( ) 3.扣澗觀之( )( ) 4.都無所睹( ) 5.逾山而去( ) 6.則為日所鑠( ) 二,翻譯 1.世傳虹能入溪澗飲水,信然. _________________________________ 2.立澗之東西望,則為日所鑠,都無所睹. _______________________________ 三,找出文中出現的表示時間的詞:___________________ 四,《虹》涉及的是___方面的知識,選自____的《夢溪筆談》. 五,本文說明了虹的變化和______,作者認為虹形成的原理是_____________.(用文中原話回答) 參考答案 一,1.距 2.語氣助詞,調整音節,不譯 3.靠近 代虹 4.看見 5.越過 6.同"爍",閃爍 二,1.世上傳說虹能夠進人山澗吸水,的確是這樣. 2.站在澗東向西望,就被日光閃眼,什么也看不見了. 三,是時,久之,次日 四,天文 沈括 五,形成原理 虹乃雨中日影也,日照雨則有之. 二： 1．（1）解釋加粗的文言字詞。 ①余使契丹（ ） ②是時新雨霽（ ） ③余與同職扣澗觀之（ ） ④使人過澗（ ） （2）與“日照雨，即有之”中“之”的用法相同的一項是（ ） A．久之 B．至之市 C．便實釘之 D．禽獸之變詐幾何哉 2．劃分句子節奏（停兩處） 虹乃雨中日影也 3．翻譯下列句子。 （1）自西望東則見，蓋夕虹也。 （2）旬日子方皆盡，歲以大穰。（選自《以蟲治蟲》） 4．本文主要介紹由虹的傳說到對虹的科學認知過程，說說這篇文章帶給你什么啟示。 參考答案 1．（1）①使：出使；②是：這；③觀：看；④使：派 （2）C 2．虹／乃／雨中日影也 3．（1）從西向東看就能看見，因為這是傍晚的虹。 （2）十天后子方蟲全被殺盡，年成因此而獲得大豐收。 4．示例：一個人不人云亦云，善于觀察，善于思考，就能發現事物的本質。 參考譯文 相傳虹能到溪流或山澗里喝水，確實是這樣。熙寧（宋神宗年號）年間，我出使契丹，到了極北方黑水境內的永安山下建起帳篷。那時剛好雨后初晴，看見彩虹出現在帳篷前的山澗中，我和同伴靠近山澗觀賞它，看到一條虹的兩端都垂到澗中。(我）叫人越過山澗，隔著虹相對站立，距離大概有幾丈，中間如隔著一層絲綢或者紗（這一類的東西）。當站在澗的西邊往東看就能看見，原來是夕虹。當站在澗的東邊往西看，就被太陽閃爍 了，全都看不到（虹）。過了很久虹稍微偏向正東方，越過山峰消失了。第二天走了一段路，又看到了虹。孫彥先說：“虹乃是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出現。” 通假字 “鑠”通“爍”，意思是 閃爍 。 “見”通“現”，意思是 出現 。 “扣”通“叩”，意思是 靠近 。 有關詩句 唐朝張騖《朝野僉載》：“趙州橋望之如初月出云,長虹飲澗”。
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