原文 王充少孤，鄉里稱孝。后到京師，受業太學，師事班彪。好博覽而不守章句。家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，日久，逐博通眾流百家之言。后歸鄉里，屏居教授。 【閱讀訓練】 1. 解釋句中加點詞語 （1）鄉里稱孝 （2）師事扶風班彪 （3）一見輒能誦憶 (4) 遂博 2.翻譯 家貧無書，常游洛陽市肆 3.上文中“百家之言”中的“百家”是指什么？ 【參考答案】 1.（1）贊揚 （2）以……為師 （3）就 （4）就 2.（由于）家里窮，沒有書（可讀），他經常去逛洛陽街上的書鋪 3.指諸子百家的著作，如《老子》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》、《荀子》等。 翻譯 王充小時候就失去了父親，因在鄉里以孝順母親被稱贊。后來到京城，在太學里學習，拜扶風人班彪做了他的老師。（王充）喜歡廣泛地閱讀（書籍）卻不死板地拘泥于文章的章句。（由于）家里窮，沒有書（可讀），他經常去逛洛陽街上的書鋪，看人家賣的書，看過一次后就能記住并背誦。時間久了，他就廣泛地通曉了諸子百家的著作。后來回到鄉里，隱居教學。 注釋 1.王充，字仲任，會稽上虞（今浙江上虞縣）人，東漢著名唯物主義學者。生于東漢光武帝建武三年（27），約卒于東漢和帝永元九年（97？）。年輕時到都城洛陽求學，拜班彪為師。后來回鄉教書，曾任過功曹、治中等小官，晚年閉門潛心著書，遷居到這里。終于完成了不朽之作——《論衡徙焉》 2.京師：京城。 3.班彪：漢代著名學者，史學家，班固的父親?！稘h書》是他早創的。 4.章句：逐章逐句的疏通理解。 5.市；集市。肆；店鋪。 6.稱：稱贊、贊揚 7.師：拜······為師 8.輒：就 9.遂：就 10.太學：中國古代專攻經書的大學。 11.好：喜愛 12.少孤：少年死了父親 13.之：代詞，···的 14守；守候。 15章句；章節句子。 16肆：書鋪 17太學：東漢時最高學府 18不守章句：不死扣子句 19屏居：隱居 20教授：從事教學 啟示 要博覽群書，知識要靈活運用，死守章句、拘泥教條是萬萬不行的！
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