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                古代詩歌鑒賞之語言和表達技巧專項試題練習及答案

                來源:海博學習網 www.mckmama.com    發布時間:2014-11-05 10:51
                官 舍 竹
                王禹偁
                誰種蕭蕭數百竿?伴吟偏稱作閑官①。
                不隨夭艷爭春色,獨守孤貞待歲寒。
                聲拂琴床生雅趣,影侵棋局助清歡。
                明年縱便量移②去,猶得今冬雪里看!
                [注]?、匍e官:詩人當時因受讒而被貶,所任的商州團練副使是個無事可干的虛銜,所以稱作“閑官”。②量移,原指從貶所移至稍近的地方,此處為反語,意為被貶到更偏遠的地方。
                (1) 請賞析頸聯中“拂”字和“侵”字的妙處。(4分)
                (2)(考查表達技巧) 這首詩整體上運用了什么表現手法?表達了怎樣的情感?請作簡要分析。(4分)


                2.(2013·德州模擬)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)
                安 公 子
                袁去華
                  弱柳絲千縷。嫩黃勻遍鴉啼處。寒入羅衣春尚淺,過一番風雨。問燕子來時,綠水橋邊路。曾畫樓、見個人人否。料靜掩云窗,塵滿哀弦危柱。
                庾信愁如許。為誰都著眉端聚。獨立東風彈淚眼,寄煙波東去。念永晝春閑,人倦如何度。閑傍枕、百囀黃鸝語。喚覺來厭厭,殘照依然花塢。
                (1)(考查語言) 簡要解說“嫩黃勻遍鴉啼處”一句中“勻”的表達效果。(4分)
                (2)“獨立東風彈淚眼,寄煙波東去”兩句營造了怎樣的意境?(4分)


                3.(2013·上高二中熱身)閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(8分)
                江 上
                王安石
                江北秋陰一半開,晚云含雨卻低徊。
                青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來。
                (1)(考查表達技巧) “晚云含雨卻低徊”運用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)
                (2)這首詩歌于尋常的景物描寫中蘊涵著深刻的哲理,請簡要分析。(4分)

                4.(2013·沂水模擬)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
                送韓十四江東覲?、?br /> 杜 甫
                兵戈不見老萊衣②,嘆息人間萬事非。
                我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?
                黃牛峽③靜灘聲轉,白馬江寒樹影稀。
                此別應須各努力,故鄉猶恐未同歸。
                [注]?、龠@首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的。②老萊衣:相傳為春秋時隱士,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,使雙親歡娛。③黃牛峽:位于宜昌之西。
                (1)(考查表達技巧) 請從表達技巧的角度對頸聯進行賞析。(4分)
                (2)這首詩情感豐富,請作分析。(4分)

                5.(2013·南昌調研)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
                秋浦途中①
                杜 牧
                蕭蕭山路窮秋雨,淅淅溪風一岸蒲。
                為問寒沙新到雁,來時還下杜陵②無?
                [注]?、偾锲?,唐時為池州州治所在,詩人被貶官外放時途經此地。②杜陵,在長安西南,詩人家鄉樊川所在地。
                (1)(考查語言) 請結合全詩,簡要賞析前兩句詩中的“蕭蕭”和“淅淅”兩個擬聲詞。(4分)
                (2)(考查表達技巧) 詩的后兩句運用了什么手法?表達了什么樣的感情?請結合詩句具體分析。(4分)
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