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古代詩歌的表達技巧鑒賞 板塊一 鑒賞修辭手法 1．閱讀下面這首元曲，然后回答問題。 水仙子·尋梅 喬 吉 冬前冬后幾村莊，溪北溪南兩履霜，樹頭樹底孤山上。冷風來何處香，忽相逢縞袂綃裳。酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸，淡月昏黃。 (1)請簡要分析這首元曲的前三句是怎樣描繪“尋梅”的執著與艱難的。 (2)“忽相逢縞袂綃裳”，“酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸”分別采用了什么修辭手法？表達了什么樣的感情？ 答案 (1)前三句借時間的推移和空間的不斷轉換，以及細節描寫，寫出了尋梅的執著和艱難。詩中“冬前”“冬后”是時間的間隔，“溪南”“溪北”“樹頭”“樹底”是空間的變換，“兩履霜”是細節描寫。 (2)“忽相逢縞袂綃裳”采用了比喻(或擬人)的修辭，把梅花寫成了一位清雅飄曳的白衣女子，表達了終于找到梅時的那種喜悅心情。“酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸”采用了對偶(或夸張)的修辭，表現了從醉態回到現實后的萬分孤獨和失落。 2．閱讀下面這首宋詞，回答問題。 浪淘沙·丹陽浮玉亭席上作 陸 游 綠樹暗長亭，幾把離尊。陽關常恨不堪聞，何況今朝秋色里，身是行人?！ ∏鍦I浥羅巾，各自消魂。一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津？ ★(1)“一江離恨恰平分”一句中用了哪種修辭手法？請簡要賞析。 答： ____________________________________________________________ (2)“安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津”一句表達了作者怎樣的思想感情？請具體分析。 答：_________________________________________________________ 答案 (1)比喻。離別的悲愁猶如眼前的江水那么多，一半給你，一半給我，生動形象地表達了詞人內心難以言狀的離愁。 (2)不忍與友人離別的愁苦之情。如果能得到千尋鐵鎖，把長江截斷、鎖住，詞人就可與友人長聚不分了。詩人想像奇特，感情真摯深沉。 3．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。 觀 雨 陳與義① 山客龍鐘不解耕，開軒危坐看陰睛。 前江后嶺通云氣，萬壑千林送雨聲。 海②壓竹枝低復舉，風吹山角晦還明。 不嫌屋漏無干處，正要群龍洗甲兵。 【注】 ①陳與義：北宋南宋之交的愛國詩人。此詩寫于汴京失陷后詩人流寓湖、湘時。②海：暴雨。 (1)第二、三聯寫了什么樣的景象？請結合詩句簡要描述。 答： ________________________________________________________ ★(2)這首詩用了多種方法抒發感情，請任選兩種簡要分析。 答：___________________________________________________ 答案 (1)描寫了雨前和雨中的景物變化。屋前的江流與屋后的山嶺云氣無阻，連綿起伏的山脈與層層翠染的幽林送來隆隆雨聲。暴雨打得竹枝低伏了又頑強地挺起，大風吹得烏云翻涌的山脊明明滅滅。 (2)(示例)①雙關。“晦”“明”“陰晴”等既是天氣變化，也隱喻當時抗金的時局。“雨”既指自然之雨，又指有助于抗金的政策、措施等。②用典。尾聯上句用《茅屋為秋風所破歌》中“床頭屋漏無干處”的詩句，下句用《洗兵馬》中“凈洗甲兵長不用”的詩句(或武王與姜子牙的典故)，表達了不顧個人利害，渴望取得抗金勝利的愿望。 |
