<noframes id="rr7rr">

      <pre id="rr7rr"><ruby id="rr7rr"><ol id="rr7rr"></ol></ruby></pre>

        <pre id="rr7rr"></pre>
        <del id="rr7rr"></del>

                <noframes id="rr7rr"><pre id="rr7rr"><span id="rr7rr"></span></pre>
                ?

                當前位置: 首頁 > 古詩考題 > 考題分析 >

                古詩歌鑒賞之詠物詩訓練專題練習及答案

                來源:海博學習網 www.mckmama.com    發布時間:2016-01-19 11:53
                詠物詩,是詩人不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征、比喻等手法,把自己的某種理想和人格融于某種具體事物的一類詩歌。
                【一】特征感知
                首先,詠物詩要能逼真地寫出所詠之物的特征,并能深入其里,攝出事物的神韻、品格來,即要做到“神似”。
                畫菊  南宋  鄭思肖
                花開不并百花從,獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。

                其次,在欣賞詠物詩時,要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。
                石灰吟   于謙
                千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留青白在人間。

                再者,要注意分析詠物詩的寫作技巧。手法的不同,往往能反映出所詠之物與詩人自我形象融合的深淺程度。
                菊花  黃巢
                待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。
                【二】知識儲備
                1、詠物詩主要有兩類:一類是以物喻人、形神兼似的詠物詩,如《畫菊》《石灰吟》等;另一類是描摹形象、只求形似的詠物詩,如駱賓王的《詠鵝》、賀知章的《詠柳》等。
                2、詠物詩典型表現手法:以物喻人,托物言志;修辭手法:擬人、比喻、雙關等。
                3、從《離騷》開始賦予美木香草以人的高潔品質,經后世傳承發揚,已成為中華民族特有的文化情結,用所詠物的特征表達高潔情操或積極的理想追求的主旨。

                詠物詩訓練題
                閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(6分)
                海棠 (宋)蘇軾                
                東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。   
                只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。  

                惜牡丹花
                (唐)白居易
                惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。
                 明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看。

                [注]崇光:美艷的光彩。
                (1)蘇軾《海棠》詩的前二句描寫了海棠花的哪些特點?后二句抒寫情感時使用了什么手法?(4分)
                答:(1)前二句描寫了光彩正艷、香氣正濃的海棠花在春風中、月色下的朦朧美;后二句用了擬人手法,以花比人。
                (2)蘇軾的《海棠》與白居易的《惜牡丹花》同樣寫夜里賞花,二者所抒發的感情有何不同? (2分)
                (2)蘇詩愛花之盛開,白詩惜花之將謝。
                【析海棠】這首絕句寫于元豐三年(公元1080年),蘇軾被貶黃州(今湖北黃岡)期間。
                詩人首先刻畫微風中的海棠,著意表現海棠的色彩。 “東風”就是春風,“裊裊”,微風輕輕吹拂的樣子,“崇光”指高貴華美的光澤。這句詩的意思是:微風輕拂著海棠,海棠泛出華美的光澤。一個“泛”字,寫出了在月光的照耀下,在微風的吹拂中,海棠花朵閃爍不定的情景。
                第二句描寫月下的海棠的清香。 “香霧空蒙”,寫海棠陣陣幽香在氤氳的霧氣中彌漫開來,沁人心脾。“月轉廊”的意思是說,明月轉過了回廊,照不到海棠花。既然這樣,海棠花就只能在孤寂黑暗的夜幕里,散發幽香了。顯然,此時的海棠花就如同詩人本人,有才能,有理想,卻得不到重用,真是處江湖之僻遠,不遇君王恩寵??!所以,這里的空蒙幽寂的夜景描寫,暗示的是詩人幽寂孤獨的心理。
                最妙的是三四兩句。句中“恐”是擔心的意思,它形象地寫出了詩人愛花的心理活動和依依不舍賞玩的情態;“故”照應上文的“只恐”二字,含有特意而為的意思,表現了詩人對海棠的情有獨鐘。這兩句詩被后人譽為“造語之奇,構思之巧”。“奇”在古人常常以人喻花,而作者卻以花喻人且兼用移情手法。在詩人的想象里,海棠花也和人一樣,會在深夜睡去,因此,特地點燃高燭,使海棠打起精神,真是癡語,淋漓盡致地表現出詩人愛花更惜花的感情。“巧”在詩人又以花喻己,海棠如此芳華燦爛,怎忍心讓她獨自棲身于昏昧幽暗之中呢?這蓄積了一季的努力而悄然盛放的花兒,居然無人欣賞,豈不讓她太傷心失望了嗎?顯然,海棠其實就是詩人本人,得不到月光照射而只能屈身于黑暗中的海棠的遭遇就是詩人自己的遭遇的寫照。“只恐夜深花睡去”隱含顧影自憐的意思。但詩人并不因此而頹唐萎靡,從“東風”“崇光”“香霧”“高燭”“紅妝”這些明麗的意象中,我們分明可以感觸到詩人豁觀、灑脫的胸襟。
                綜觀全詩,前兩句點出詩人賞花的時間是春天的月夜,并描繪了海棠在東風月色中的光彩和芬芳,是實寫,后兩句詩寫海棠的神態,是虛寫。虛實結合,既表現了海棠優雅脫俗的美,也抒發了詩人愛花惜花的感情,更書寫了懷才不遇的人生感慨。全詩語言淺近,含而不露,感而不傷,情意深永,耐人尋味。
                【析惜牡丹】在群芳斗艷的花季里,被譽為國色天香的牡丹花總是姍姍開遲,待到她占斷春光的時候,一春花事已經將到盡期。歷代多愁善感的詩人,對于傷春惜花的題材總是百詠不厭。而白居易這首《惜牡丹花》卻在無數惜花詩中別具一格。人們向來在花落之后才知惜花,此詩一反常情,卻由鮮花盛開之時想到紅衰香褪之日,以把火照花的新鮮立意表現了對牡丹的無限憐惜,寄寓了歲月流逝、青春難駐的深沉感慨。
                    全詩雖然只有短短的四句,但文氣跌宕回環,語意層層深入。首句開門見山,點出題意:“惆悵階前紅牡丹”,淡淡一筆,詩人的愁思,庭院的雅致,牡丹的紅艷,都已歷歷分明。“惆悵”二字起得突兀,造成牡丹花似已開敗的錯覺,立即將人引入惜花的惆悵氣氛之中。第二句卻將語意一轉:“晚來唯有兩枝殘”,強調到晚來只有兩枝殘敗,才知道滿院牡丹花還開得正盛呢!“唯有”、“兩枝”,語氣肯定,數字確切,足見詩人賞花之細心,只有將花枝都認真數過,才能得出這樣精確的結論,而唯其如此精細,才見出詩人惜花之情深。這兩句自然樸質,不加雕飾,僅用跌宕起伏的語氣造成一種寫意的效果,通過惜花的心理描繪表現詩人黃昏時分在花下流連忘返的情景,可謂情篤而意深。
                藝術中國
                  既然滿院牡丹只有兩枝殘敗,似乎不必如此惆悵,然而一葉知秋,何況兩枝?詩人從兩枝殘花看到了春將歸去的消息,他的擔心并非多余。“明朝風起應吹盡”,語氣又是一轉,從想象中進一步寫出惜花之情。明朝或許未必起風,“應”字也說明這只是詩人的憂慮。但天有不測風云,已經開到極盛的花朵隨時都會遭到風雨的摧殘。一旦風起,“寂寞萎紅低向雨,離披破艷散隨風”,那種凄涼冷落實在使人情不能堪。但是詩人縱有萬般惜花之情,他也不能拖住春天歸去的腳步,更不能阻止突如其來的風雨,這又如何是好呢?古人說過:“晝短苦夜長,何不秉燭游?”(《古詩十九首》)那么,趁著花兒尚未被風吹盡,夜里起來把火看花,不也等于延長了花兒的生命么?何況在搖曳的火光映照下,將要衰謝的牡丹越發紅得濃艷迷人,那種美麗而令人傷感的情景又自有白天所領略不到的風味。全篇詩意幾經轉折,詩人憐花愛花的一片癡情已經抒發得淋漓盡致,至于花殘之后的心情又如何,也就不難體味了。
                ------分隔線----------------------------
                ? 女性体内射精的味道多久消除掉
                <noframes id="rr7rr">

                    <pre id="rr7rr"><ruby id="rr7rr"><ol id="rr7rr"></ol></ruby></pre>

                      <pre id="rr7rr"></pre>
                      <del id="rr7rr"></del>

                              <noframes id="rr7rr"><pre id="rr7rr"><span id="rr7rr"></span></pre>