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                古詩類高考試題答案解析15例

                來源:海博學習網 www.mckmama.com    發布時間:2014-08-14 23:10
                一.(重慶)閱讀下面這首詩,然后回答問題。(6分)

                渡 江【明】張弼

                揚子江頭幾問津,風波如舊客愁新。

                西飛白日忙于我,南去青山冷笑人。

                孤枕不勝鄉國夢,敞裘猶帶帝京塵。

                交游落落俱星散,吟對沙鷗一愴神。

                (1)“客愁”在詩中表現在哪些方面?請加以概括。(4分)

                (2)指出“吟對沙鷗一愴神”中“沙鷗”意象的作用。(2分)

                二.(浙江)閱讀下面這首詞,完成21-22題。(7分)

                蝶戀花·出塞

                [清]納蘭性德

                今古河山無定拒,畫角聲中,牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風吹老丹楓樹。從前幽怨應無數,鐵馬金戈,青冢黃昏路。一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。

                21.這首詞開篇有何特點?(3分)

                【答案】總領全詞,點明主旨;議論開篇;奠定感情基調。

                22.簡析畫線句的表現手法。(4分)

                【答案】①以情相問,以景作答。②化抽象為形象之景,增強了全詩的抒情效果。③“深山”“夕照”“秋雨”三個意象連用,委婉地表達出詞人心中的孤寂、惆悵之情。

                【詩歌賞析】

                這是一篇出塞懷古之作。這首詞蒼涼慷慨,內蘊良多,似深含隱怨。上片首句即言自己的感受,其悲慨已見,“今古河山無定據”,起句即言江山多更迭的興亡之感。“畫角”以下便描繪塞外的戰事頻仍和荒涼蕭索,用景語寫凄懷。下片“從前”三句轉入對歷史的回顧和沉思,不停的紛爭,不息的戰火,將這荒涼的塞上留下了無數的幽恨怨懟,更使這里平添了幾多悲涼。最后又以景語作結,將無限的深情隱含于無言的景物當中,含婉深致,耐人尋味。毛澤東批語云:“看出興亡。 (《毛澤東讀文史古籍批語集》)點出此篇之旨。吳士昌評價此詞時說:“此首通體俱佳。唯換頭‘從前幽怨’不葉,可倒為‘幽怨從前’。”(《詞林新話》)這是從詞的寫作技巧上說的。整首詞幽隱地表達了對戰爭的厭惡,風格清新婉麗,不事雕琢,情韻哀婉深長。

                一時是金戈鐵馬的滾滾烽煙,一時又是昭君慷慨出塞換來的和平時光,沒有永遠的朋友、沒有永遠的敵人。鐵馬金戈,青冢黃昏,隱約透示著滿清入關以前各族間的戰事痕跡。“今古河山無定據”,含而不露,不讓人得以指摘。納蘭氏與愛新覺羅氏是世仇,性德雖仕于朝廷,怕還是“別有一般滋味在心頭”。

                三.(天津)閱讀下面的詩,按要求作答。(8分)

                驟雨

                【宋】華岳

                牛尾烏云潑濃墨,牛頭風雨翩車軸。

                怒濤頃刻卷沙灘,十萬軍聲吼鳴瀑。

                牧童家住溪西曲,侵早騎牛牧溪北。

                慌忙冒雨急渡溪,雨勢驟晴山又綠。

                (1)第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達效果?請結合詩句簡析。(2分)

                (2)請結合全詩,賞析“雨勢驟晴山又綠”一句。(3分)

                (3)有人說,本詩第五、六句可以放在開頭,你認為好還是不好,為什么?(3分)

                【答案】(1)卷從視覺角度,寫出了驟雨來時的迅猛態勢;吼從聽覺角度,寫出驟雨聲勢之大。

                驟晴寫雨來得急、去得快,暗扣詩題;山又綠寫出了下雨前后景色變化,隱含牧童因雨停而輕松的心情;

                不好,開篇寫驟雨至,先聲奪人,和結尾雨的驟然停止形成呼應,體現出作者謀篇布局的藝術匠心。如果把第五六句放在開頭,牧童就成了描寫的重心,沖淡了藝術效果。

                好。先寫牧童悠然自得的情狀,襯托出驟雨初至的緊張場面,給讀者提供了一個閱讀視角,增強了身臨其境的藝術效果。而按現在的順序,在表達上略顯突兀。

                【解析】第一題考查煉字。第二題考查對某一句的賞析。第三句考查謀篇布局。

                【高考考點】鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧,評價文章的思想內容和作者的觀點態度

                【詩歌簡析】南宋詩人華岳是一個出了名的硬骨頭。他以武學生出身,上疏請殺權相韓詫胃,結果自己被關進了監牢,直到韓倪胃死后才得以出獄做官。后來又策劃鏟除奸臣史彌遠,事敗而遭杖殺。他的一生屢遭打擊,卻堅守特立不馴的人格,“不肯附和浮議”。其詩歌也一反江西詩派和江湖詩派的飯仃、雕琢習氣,把自己的真情實感痛快淋漓地表達出來,體現出蒼勁豪健的風格。這首《驟雨》詩非常真切地寫出了農村中夏日急雨的壯觀景象。一個家住溪西水灣里的牧童,大清早騎著牛來到溪北放牧。正在放牧的時候,忽然風雨驟至。詩歌就從暴雨將至的一剎那寫起。在牧童的身后,烏云密布,一片陰沉。潑濃墨,是說天空呈現出深黑色,就像潑上了大片濃墨一般。在他的眼前,暴雨已經傾瀉了下來。翻車軸,形容風雨聲的巨大,就像是農村里用水車汲水,軸翻水涌,發出嘩啦嘩啦的聲響。波濤頃刻間卷上了沙灘,轟鳴的瀑布如同十萬軍隊發出喊聲。讓原先心情悠閑早早出門的牧童慌忙冒雨渡溪,誰知天突然晴了。驟晴寫雨來得急、去得快,暗扣詩題;山又綠寫出了下雨前后景色變化,隱含牧童因雨停而輕松的心情。

                四.(陜西)古代詩歌閱讀(11分)

                閱讀下面這首唐詩,完成8—9題。

                春日秦國懷古周樸①

                荒郊一望欲消魂②,涇水縈紆傍遠村。

                牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。

                云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。

                數里黃沙行客路,不堪回首思秦原。

                [注]①周樸(?~878):字太樸,吳興(今屬浙江)人。②消魂;這里形容極其哀愁。③涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國??M紆:旋繞曲折。

                8. 這首詩表現了詩人什么樣的感情?請簡要分析(5分)

                【答案】表現了懷古傷今之情。詩人春日眺望經水之濱,不見春草,只見古碑,行客之路盡是黃沙,想當年秦國何等強盛,看如今唐王朝的國勢日衰,眼前一片荒涼,于是“不堪回首”之情油然而生。

                【解析】解答此題,關鍵是著眼于詩題中透露的信息;否則容易解讀成行客思家,羈旅之愁。擬寫答案時,不但要答出感情,還要具體闡述“懷古”“傷今”之情在詩文中的具體語句中是如何體現的。

                9.你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的?(6分)

                五.(陜西)名篇名句默寫(6分)

                10. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

                (1)子曰:“三人行,____________;擇其善者而從之,。”(《論語·述而》)

                (2)西當太白有鳥道, 。地崩山摧壯士死, 。(李白《蜀道難》)

                (3)若夫日出而林霏開, ,晦明變化者, 。(歐陽修《醉翁亭記》)

                【答案】⑴必有我師焉其不善者而改之

                ⑵可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連

                ⑶云歸而巖穴暝山間之朝暮也

                【解析】⑴中注意遺漏“焉”“其”;⑵中注意不要寫錯“峨眉巔”“棧”“鉤”;⑶中注意“暝”不要漏“也”
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