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                劉禹錫《再授連州至衡陽酬柳柳州贈別》閱讀答案

                來源:海博學習網 www.mckmama.com    發布時間:2017-03-13 10:05
                再授連州至衡陽酬柳柳州贈別
                劉禹錫
                去國十年同赴召,渡湘千里又分岐。
                重臨事異黃丞相,三黜名慚柳士師。
                歸目并隨回雁盡,愁腸正遇斷猿時。
                桂江東過連山下,相望長吟有所思。
                【注】(1)黃丞相:西漢時賢相黃霸,受漢宣帝信任,兩次出任潁川太守,清名滿天下。(2)柳士師:柳下惠。士師,獄官?!墩撜Z》:柳下惠為士師,三黜,(3)桂江,漓江,此處指柳宗元將要前往的柳州。(4)連山:指詩人所往之地連州。
                (1)詩歌首聯交代了詩人與友人柳宗元怎樣的人生境況。(3分)
                (2)詩中頸聯是如何寫兩人分手時的情景的?請簡要分析。(4分)
                (3)結合全詩,分析詩人的思想感情。(3分)

                參考答案
                (1)被貶遠地十載,始得奉召還朝;再次貶放遠地;友人分別在即。(每點1分)
                (2)典型景物襯托??纯罩谢匮?,聞岸邊猿啼,凄涼之景中烘托離別悲愁;視聽結合,上句描繪詩人與友人站在荒郊看大雁消失,下句寫正在愁腸百結之時卻又聽到了凄厲的猿啼,視聽結合,意境凄涼;動作描寫心理描寫等細節描寫,一“隨”一“遇”,極目遠望,“回雁”見行見逝,自己想隨卻不能隨之,正在痛苦,卻遇“斷猿” 之聲, 動作及心理描寫把他們共同的望鄉之情極為凄婉地傳達出來了。(每點2分,兩點4分)
                (3)對志同道合又遭隔別的友人的深情厚誼,與朋友分別的不舍之情;對當政者的不滿;對自己懷才不遇、忠而見棄的自嘲;思念故鄉的愁苦。(一點1分)


                1.下列對本詩的理解和鑒賞,不正確的兩項是(5分)(    )
                  A.開頭一、二句以敘事起,勾畫出詩人和朋友屢遭挫折的經歷,為下文抒情做了鋪墊。
                  B.詩人巧妙地以典明志,“事異”兩字,帶有自嘲的口氣,暗含對當政者的不滿和牢騷。
                  C.“名慚”意為自己聲名比不上柳士師,表現了詩人仕途不順因而聲名不顯,心情失落。
                  D.“并”“盡”二字有情有致,描繪出兩位志同道合的友人并影荒郊,翹首仰望之景。
                  E.詩人以“回雁”、“哀猿”反襯離別之情,詩境也變而凄厲了,增強了詩歌的感染力。
                2.從虛實的角度,分析最后兩句詩表現了什么樣思想感情,是如何表現的?

                參考答案
                1.CE(C不是與柳下惠齊名,而是與柳宗元齊名。不同年代的人不存在齊名的事,所以是借柳下惠代柳宗元,都姓柳;E反襯不對)
                2.表達了這一對志同道合又遭隔別的友人的生死不渝情誼。(2分)桂江、連山是實有其山,但是他們“(經)過”是虛,桂江不經過連山(2分)作者設想別后兩人隔山水相望(1分),長吟說盡相思(1)的情形。

                譯文
                被貶出京城十年后,我們二人同時接召赴京,卻同時再被貶往邊荒之地,同行千里渡過湘水后又不得不彼此分手了。我雖是再次充任連州刺史,卻與西漢黃霸兩任潁川太守截然不同,更是自嘆不如三次被貶黜的柳下惠。想要歸去的目光隨著北歸的大雁消失在天邊,心中愁腸百結之時卻又聽到了凄厲的猿啼。柳州和連州有桂江相連,每當桂江向東流經連山之下時,我將和你相互凝望,低頭吟誦《有所思》。

                簡析
                此詩是公元815年作者被貶赴任途中對其摯友柳宗元《衡陽與夢得分路贈別》一詩所作的深情回答。全詩結構嚴密緊湊,行文流暢,用典貼切自然,詩情厚重凝練,深切悲怨,動人心魄,感人肺腑,體現了作者與友人患難與共的真摯情誼。


                文章標簽: 思念   寫愁   惜別   故鄉   朋友   友誼   懷才不遇   猿啼  




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