送鄭少府入遼共賦俠客遠從戎 駱賓王 邊烽警榆塞，俠客度桑乾。 柳葉開銀鏑，桃花照玉鞍。 滿月臨弓影，連星入劍端。 不學燕丹客，徒歌易水寒。 【注】①榆塞：秦統一六國之后，蒙恬率兵30萬擊退匈奴的侵犯，收復了河套失地，“以河為界，累石為城，樹榆為塞，匈奴不敢飲馬于河，置烽燧，然后敢牧馬。”此后“榆塞”就成了邊防要塞的代稱。②桑干：河名。今永定河之上游。相傳每年桑椹成熟時河水干涸，故名。③臨：臨摹。 ⑴ 后人評價頸聯是詩人有意不正說而反說。這句話正說應怎樣說？請就詩句反說效果作簡要分析。（4分） 答：正說應是“弓拉得滿以致影如十五的圓月，劍出鞘光若閃閃的群星”。（2分）詩人反客為主，想象奇特，（1分）生動傳神地表現了兩軍對壘時俠客的英勇無畏。（1分） ⑵ 尾聯中的“燕丹客”是誰？“歌”的內容是什么？作者為什么說“不學”？（4分） 答：是荊軻。（1分）“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”（1分）作者認為荊軻刺秦王失敗的原因，主要是其劍術不過硬。（1分）“不學”是反用其典，更突出了“俠客”武藝非凡。（1分） （3）這首詩的最后一聯使用了哪個典故，表達了怎樣的思想情感？ 答：尾聯“不學燕丹客，徒歌易水寒”，反用荊軻刺秦王的典故。表達了對朋友的祝愿，希望他們能在保家衛國的戰斗中建功立業，馬到功成。（意對即可） 賞析： 唐高宗顯慶（656-661）年間，契丹等貴族集團，多次擄掠侵擾邊境，東北遼陽一帶戰事不斷。鄭少府大致就是在此時遠赴邊疆從軍的。駱賓王作為他的友人就寫下了這首《送鄭少府入遼共賦俠客遠從戎》詩為他送別。 首聯“邊烽警榆塞，俠客度桑乾”，指的是這邊報警的烽火剛一燃起，那邊御敵的軍隊就已到來，表現了“俠客”高昂的愛國熱情與犧牲精神。與“烽火照西京，心中自不平”與“匈奴猶未滅，魏絳復從戎”之類的詩句相比起來，更顯陡率、有力。詩歌的主人公是“俠客”，唯有這樣的詩句才能自然、準確地表現出“俠客”的性格，俠客既不同于書生，又迥異于一般的軍人。他豪爽而又能雷厲風行。“榆塞”不僅是實際的地點，而且還暗示了戰爭的正義性。這里借用了秦國大將蒙恬的故事。秦統一六國之后，蒙恬率兵30萬擊退匈奴的侵犯，收復了河套失地，“以河為界，累石為城，樹榆為塞，匈奴不敢飲馬于河，置烽燧，然后敢牧馬。”此后“榆塞”就成了邊防要塞的代稱。詩中點出“榆塞”，是想表明“俠客”是為了戍衛邊疆而出征的。 戰勝敵人，不僅要有決心，更需要有高超的武藝。緊接首聯，頷聯詩人就以生動的筆觸，生動傳神地表現出“俠客”非凡的武藝。“柳葉開銀鏑”，是個倒裝句，指銀箭頭射穿柳葉。此處是借用戰國時養由基百步穿楊的典故，形容“俠客”箭無虛發，技藝過人。“桃花照玉鞍”，一個“照”字，將奔騰馳躍的駿馬寫得活靈活現。因為只有馬飛馳時，鞍韉上的金玉飾物才會閃閃發光。此處用的是烘云托月手法，不正面描寫人，借寫馬從側面襯托出“俠客”英姿颯爽、光彩奪人的形象。 頸聯進一步表現“俠客”勇于拚搏的大無畏精神，“滿月臨弓影，連星入劍端”，本來是指弓拉得滿以致影如十五的圓月，劍出鞘光若閃閃的群星。但詩人有意不直說，反而寫成，“滿月”是臨摹弓的影，“連星”是飛入了劍之端。奇思異喻，生動傳神。此處關于兩軍如何對陣未著一字，而敵人的望風披靡由此可見一斑。 尾聯“不學燕丹客，徒歌易水寒”，反用荊軻刺秦王的典故。荊軻刺秦王失敗的原因，主要是其劍術不過硬。陶淵明在《詠荊軻》中曾寫道：“惜哉劍術疏，奇功遂不成。”此寫的是“俠客”不學俠客，其含意就新中見奇。嚴有翼在《藝苑雌黃》中說道，“直用其事人皆能之，反其意而用之者，非學業高人，超越尋常拘孿之見，不規規然蹈襲前人陳跡者，何以臻此。” 聞一多先生眼中“天生一副俠骨”的駱賓王，看來寫起“俠客”來的確有獨到的過人之處。 該詩的色彩與音樂俱美，大大增強了詩的表現力。馬茂元教授對這首詩評價很高：“格高韻美，詞華朗耀，居然是李白《塞下曲》一類律詩的先聲。” 簡介 駱賓王 （約640— 684以后）唐代詩人。婺州義烏（今屬浙江）人。七歲能詩，號稱“神童”。早年喪父，家境窮困。龍朔初，道王李元慶辟為府屬。后拜奉禮郎，曾從軍西域，又入蜀從征云南。返京后，任武功主簿，轉明堂主簿，遷侍御史。被誣入獄，遇赦后出為臨海丞。為徐敬業草討武檄文，討武兵敗，逃亡不知所終。他與王勃、楊炯、盧照鄰以文詞齊名，世稱“王楊盧駱”，號為“初唐四杰”。
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