柳宗元 臨蒸且莫嘆炎方，為報秋來雁幾行。 林邑東回山似戟，牂牁南下水如湯。 蒹葭淅瀝含秋霧，橘柚玲瓏透夕陽。 非是白蘋洲畔客，還將遠意問瀟湘。 注釋： 作者柳宗元此時在柳州任職。 ①盧衡州：名字不詳，當為出守衡州刺史的盧姓友人。衡州，今湖南衡陽市。 ②臨蒸：衡陽舊名，縣城東傍湘江，北背蒸水。 ③炎方：南方炎熱之地。 ④雁幾行：衡陽有回雁峰，相傳每年秋天大雁南飛至此不再南去，到第二年春天再往北飛。這里一則勸慰盧衡州莫嘆南方之炎熱，一則詢問秋來大雁來衡的景況。 ⑤林邑：古地名，治所北臨驥州，在今越南境內。 ⑥戟（jǐ）：古兵囂的一種，長桿頂端裝有月牙形的利刃。 ⑦牂牁（zāng kē）：古郡名，轄境約當今貴州大部、云南東部，廣西西北部。又，水名，即牂牁江，流經廣西，至廣州入海。 ⑧湯：熱水。 ⑨蒹葭（jiān ji?。阂幻?，即蘆葦。 ⑩漸瀝（xī lì），風吹蘆葦的聲響。 ?柚，橘類果木，即柚子。 ?白蘋洲畔客：指南朝詩人柳惲，柳惲字文暢，河東人，工詩善琴，后貶吳興太守，作《江南曲》云：”汀洲采白蘋，日暖江南春，洞庭有歸客，瀟湘逢故人。” ?瀟湘：湖南境內的兩條水名，這里代指在湖南為官的盧衡州。 1.對作品賞析不恰當的兩項是（5分）（ ） （ ） A.首聯點出友人在之前的來信中講了很多有關衡陽這個地方不好的牢騷話，表示難以忍受衡陽這個地方。詩人回信后告訴他不要這樣悲觀地想。秋來雁至，正好可借雁寄語。 B.頷聯寫出柳州山水之異，向友人描述自己的生活環境，表達對自己現狀的一種認可與滿足。 C.頸聯寫柳州一帶美好的景色，對偶工整，色澤明麗，起承上啟下的過渡作用。 D.尾聯詩人引用典故，勸勉友人，回應了前文，讓人頓感詩意渾成。 E.首聯的“為報秋來雁幾行”，尾聯的“還將遠意問”，一“報”一“問”，正好將全詩綰合起來，最能見出作者的作意及其在句法、結構安排上的技巧。 2.結合全詩，簡要分析詩人如何通過寫景來表達本詩的思想感情。（6分） 參考答案 1.BC（選B得3分，選C得2分） 解析：B項作者通過頷聯描述自己貶居之地的生活環境，借以表達自己的苦悶之情。 C項頸聯是作者展開聯想，想象友人此時生活的衡陽一帶的美好景色。 2.①頷聯運用比喻，山似戟，水如湯，將柳州一帶的山比喻成戟，水比喻成湯，形象地描繪了柳州一帶的山水特色，同時也表現了作者生活的貶居之地環境之惡劣；（2分）②頸聯展開聯想，想象友人此時生活的衡陽一帶的美好景色，借含著秋霧的蘆葦和透著夕陽色澤的橘柚來寬慰友人；（2分）③頷聯與頸聯運用對比手法，通過柳州與衡陽兩地景色的對比，作者在寬慰盧衡州的字里行間，委婉地抒發了自己對貶居遠方的苦悶之情。（2分） 參考譯文 你處在臨蒸，也用不著嘆息身處在炎熱的南方，秋天到來時還有幾行大雁到你那里棲息。 真正的南方，像林邑，曲折的山勢象劍戟般高聳；象群舸，南流的水象開水一樣滾燙。 正是淅瀝的蘆葦含著秋霧的時候，也正是玲瓏的橘柚透著夕陽的色澤之際。 我雖然不是江南白蘋洲般的游客，仍然寄上這首詩，來表達對瀟湘水邊的你的遙遠祝福。 創作背景 據宋人韓醇《詁訓柳集》卷四十二考證，這首詩作于元和十一年（816）秋。曾經當過衡州刺史的盧姓友人寫信給柳宗元，抱怨所在的衡陽氣候炎熱難耐，詩人收到后，作了答詩以柳州之惡劣勸慰身在瀟湘的友人。 賞析 《得盧衡州書因以詩寄》是唐代詩人柳宗元的七言律詩。此篇以詩代函，酬答盧衡州。盧衡州初到衡陽，致函宗元，感嘆氣候炎熱，宗元以所在柳州與衡州相較，在寬慰盧衡州的字里行間，委婉抒發了自己對貶居遠方的苦悶之情。 首聯點出友人在之前的來信中講了很多有關衡陽這個地方不好的牢騷話，表示難以忍受衡陽這個地方。詩人回信后告訴他不要這樣悲觀地想。秋來雁至，正好可借雁寄語。 頷聯寫出柳州地形復雜，氣候炎熱，若拿柳州與衡陽相比，環境更難以忍受，然而詩人自己都已經適應了，那么友人就不應該再有不滿的情緒了。 頸聯寫衡陽一帶美好的景色，對偶工整，色澤明麗，起承上啟下的過渡作用。 尾聯詩人引用典故，勸勉友人，回應了前文。 此詩內含悲情而意悠境遠，首聯的“為報秋親雁幾行”和尾聯的“還將遠意問瀟湘”，均有高朗舒暢、風情搖曳之致。前四句是接來書后對柳州居地的“報”，后四句是因思念友人而對衡州一地的“問”，一“報”一“問”，正好將全詩綰合起來，最能見出作者的作意及其在句法、結構安排上的技巧。 全詩形象鮮明生動，感情幽深含蓄。特別是尾句，似余音繞梁，意境幽遠，令人回味無窮。
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