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                余華《家徽》閱讀答案

                來源:海博學習網 www.mckmama.com    發布時間:2015-09-03 16:51
                家徽
                  余華
                ①國有國徽,校有?;?,廠有廠徽。奇怪嗎?我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚 的圖案畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
                ②祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年,戰亂頻繁,家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。
                ③一天夜半,父親起來小解,發現一個人影躥進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿著大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落,那時糧食就是性命,大家決心不把這竊賊打死,也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了,卻沒發現人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,父親賭咒發誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧。”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
                ④祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非殘廢不可。”
                ⑤賊傻望著祖父,他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走,但祖父分明是平靜地揮了揮手,賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上它吧,它可幫你家度幾天日子。”賊要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口。“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這錢去做點小生意,再也不要干這傷 天害理的勾當了。”
                ⑥賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭便走了。 
                ⑦不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環上發現了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但他馬上就猜到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。
                ⑧自此以后,我家門環上經常出現鮮魚,家里便經??梢愿纳粕?。父親他們感到奇怪,祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。
                ⑨大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人,誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”,牢記這件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留著這魚的圖案。
                ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。                
                (選自《余華作品集》,上海文藝出版社2008年版,文章有刪改)
                19.結合全文內容,分析文章第2段的作用。(4分) 
                ①第2段“民國初年,戰亂頻繁”交代的時代背景。②父親兄弟四人個個身高馬大,有足夠的力量制服甚至打殘賊人,為下文賊人被發現時的恐懼做鋪墊。③父親兄弟幾人下死力才能勉強維持溫飽,從側面看出賊人是迫于生活不得已才去偷米,為下文祖父對賊人的寬恕做鋪墊。④正因為兄弟幾人下死力才能勉強維持溫飽,所以兄弟幾人對賊人偷米才那么憤怒。(答出兩點即可)
                20.閱讀文中畫線的兩個句子,說說作者是如何表現賊人的心理變化的。(4分)
                這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
                賊要說什么,卻眼眶紅了,低著頭,提著米袋子往外走。 
                ①“渾身顫抖,面無人色”運用動作和神態描寫,寫出了賊人被發現時的害怕與緊張。②通過“攥”這個動詞表現出賊人雖然被發現,但迫于生計不愿放棄米袋的心理。③“要說什么,眼眶卻紅了”通過動作和神態描寫,表現了賊人對祖父寬恕他的感動。④由前一句的“攥”著米袋到后一句的“提”著米袋以及“低著頭”這些動作的變化,表現出賊人從害怕到羞愧的心理變化過程。(答出兩種心理并做簡單分析即可) 
                21.細讀文本,分析祖父的形象特點。(6分) 
                ①祖父是一個經驗老到、細心睿智的當家人:父親兄弟四人搜遍了廚房都沒有發現賊,而祖父很輕易地就發現了賊。②祖父是一個寬容的人:祖父沒有為難賊,反而放走了賊。③祖父是一個善良、慈悲、有生活智慧的人:祖父不僅放走了賊,還給了賊一袋米和銅錢。④祖父是一個淳樸、厚道的人:祖父知道送魚是賊的報恩方式,但擔心吃垮了人家,所以用在門板上刻魚代替送魚。⑤祖父是一個體諒別人又善于教育子孫的人:每次做屋或換門時,都保留著這魚的圖案。(答出三點即可)
                22. 試探究“家徽”在本文中的豐富意蘊。(3分) 
                ①家徽折射出困難時期人性的善良和寬容。②家徽象征著對別人遭遇困難的體諒。③家徽表達了美德傳家的教育理念。④家徽彰顯了知恩圖報的美德。
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